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他表示，要突出精准有效，全过程循序渐进普法、全方位拓展普法深度、全社会共同参与普法，推动未成年人法治宣传教育环环相扣；要坚持宽严相济，着力纾解心灵之困、缓解生活之困、破解代际之困，推动未成年人帮扶教育标本兼治；要强化“一盘棋”理念，加强组织领导，压实各方责任，加快形成未成年人保护和犯罪预防的最大合力。(完)

⚊（撰稿：祁兴贵）

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    • 莘贵飞🚰LV3六年级
      2楼
      构建共建共治共享的城乡基层治理格局（法治头条）🕔
      2026/02/13   来自南充
      2回复
    • 😠莘咏阅LV1大学四年级
      3楼
      20240902 第二个30岁，重启人生☎
      2026/02/13   来自涪陵
      1回复
    • 闻人坚春📎LV3幼儿园
      4楼
      凝聚力量 共谋良策——全国政协委员抵京侧记⏩
      2026/02/13   来自榆林
      3回复
    • 杭乐士LV6大学三年级
      5楼
      小赖343 保存了 干货笔记☢
      2026/02/13   来自天津
      6回复
    • 龙先彪🎀💺LV5大学三年级
      6楼
      3场专场招聘进行中，来看有没有你心仪的岗位➛
      2026/02/13   来自宣化
      9回复
    • 潘风珠LV7大学四年级
      7楼
      日本人为什么爱问年龄？日媒：与日本年功序列文化密切相关🚎
      2026/02/13   来自周口
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