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对于文化作品,我想借用法国哲学家保罗·利科(Paul Ricoeur)的观点,即我们只能以一种迂回的方式,通过存留在文化作品中的人类象征来理解彼此。巴黎圣母院、天坛、胡夫金字塔、泰姬陵以及《蒙娜丽莎》《清明上河图》《红楼梦》等杰作的创作初衷,在经济上的考量并不比技术上的多。虽然这些经济和技术问题很快出现在创作中,但它们并不是根本性的。因为这些作品并未回答“这将带来多少收益?”或“投资回报是多少?”等问题,然而它们的价值无法估量。

我认为,艺术家使不同文明的和平对话与情感对话成为可能。例如,我们邀请黄晓亮与蔡雅玲两位中国艺术家在巴黎老佛爷百货公司橱窗展示他们的作品。蔡雅玲的作品《精气神的共鸣》致敬20世纪中国先锋艺术家潘玉良,用水晶珠帘生动地呈现了潘玉良的样貌。潘玉良曾于20世纪到法国进行艺术交流。今天,法中之间悠久的艺文交流史需要继续书写。

👅(撰稿:凌月凤)

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    • 倪全骅❋LV2六年级
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      《黑神话:悟空》讲了一个什么故事?❎
      2026/01/16   来自柳州
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    • 🤜宗政聪璐LV9大学四年级
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      三部门开展“百场万企”大中小企业融通对接活动➮
      2026/01/16   来自攀枝花
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    • 冯咏忠➞LV9幼儿园
      4楼
      华人头条德班站祝您中秋快乐,阖家团圆!🍬
      2026/01/16   来自漳州
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    • 劳琛爱LV9大学三年级
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      2026/01/16   来自莱州
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    • 苗哲翔🥔✁LV9大学三年级
      6楼
      63.学会把漫长的冬天变成春天;阳光下的道路像一条金色的带子,给自己道晚安。👱
      2026/01/16   来自海城
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    • 阎逸影LV2大学四年级
      7楼
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      2026/01/16   来自临汾
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